为科普疫情防控知识，提高学生对疫情的重视以及假期中的疫情防控，体育社会科学学院全体辅导员密切关注学生情况，通过线上线下会议、微信等方式，假期前和假期中分别给学生们进行了防疫防控教育。与此同时，我院辅导员在假期还积极关注学生的状况，注重对学生的人文关怀、思想引领。

一、以第二课堂为主要载体，丰富学生精神世界

寒假期间，我院辅导员以学生寒假社会调研形式使学生走进农村、走进城市、走进西部、关注热点、点击焦点、触摸难点、展示亮点为选题范围，要求学生利用寒假进行调研，以了解国情、省情、民情、社情。结合当前社会热点、难点问题，通过组织学生进行调研，极大地激发了学生学习的积极性，提高了思想政治教育的吸引力和感染力。

二、以信息网络为载体，构建洁净的网上精神家园

寒假期间，网络在高校思想政治教育工作中发挥着极为重要的作用，已成为师生学习、工作、生活有力的帮手和不可缺的组成部分。为此，学院在校园网络建设上，加强指导，强化管理，牢牢把握思想政治教育的主动权，在实践中积极探索、初步创建了“唱响网上主旋律，占领网下主阵地”、“课堂内外互补，网上网下对接”、“灌输与引导、管理与监控并重”的网络思想政治工作新格局。按照“学生建、学生管、学生用”的理念，在主管教师的指导下,对网络实行科学管理。

同时，结合疫情，学院通过网格化管理，及时关注学生及其家人的身体健康及异动情况，关注学生所居住地是否处于疫区。

通过多种形式的开展，我院辅导员密切关注了学生假期在家中的状况，让同学们在假期中感受到了来自学院的温暖。

​